Η εκπαίδευση STEAM εφοδιάζει τους μαθητές με τις δεξιότητες και τις γνώσεις που χρειάζονται για να επιτύχουν σε έναν κόσμο που αλλάζει ραγδαία και να προσαρμοστούν στο μελλοντικό εργασιακό περιβάλλον. Ωστόσο, υπάρχουν σημαντικές διαφορές στις επιδόσεις των μαθητών στις STEAM επιστήμες μεταξύ της Δυτικής και Ανατολικής Ευρώπης, ενώ παράλληλα αναγνωρίζεται και ένα χάσμα μεταξύ των φύλων.

Επιπλέον, η σημασία της εκπαίδευσης για την επίτευξη των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) για το μέλλον της Ευρώπης – με σκοπό τη διατήρηση της ειρήνης και της ευημερίας για τους ανθρώπους και τον πλανήτη – έχει αναγνωριστεί ευρέως. Ωστόσο, παρατηρείται έλλειψη εκπαιδευτικών πρωτοβουλιών και πόρων που μπορούν να διευκολύνουν την επιτυχή υλοποίηση της Ατζέντας 2030 στα σχολεία.

Για αυτόν τον λόγο, το έργο STEAMinSDGs, που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+, δημιουργήθηκε για να παρέχει στους εκπαιδευτικούς τους απαραίτητους πόρους, ώστε να προσελκύσουν, να υποστηρίξουν και να εμπνεύσουν τους μαθητές – ιδιαίτερα εκείνους με χαμηλές επιδόσεις – σχετικά με τους SDGs και τη σύνδεσή τους με τις STEAM επιστήμες. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, το έργο στοχεύει στην ενίσχυση των δεξιοτήτων και του ενδιαφέροντος των μαθητών για αυτούς τους τομείς, ενθαρρύνοντάς τους παράλληλα να γίνουν ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες.