Edukacja STEAM wyposaża uczniów w umiejętności i wiedzę, których potrzebują, aby odnieść sukces w szybko zmieniającym się świecie i dostosować się do przyszłego miejsca pracy. Istnieją jednak znaczne rozbieżności między Europą Zachodnią i Wschodnią w wynikach uczniów w zakresie STEAM, a także można zauważyć różnicę między płciami. Ponadto powszechnie uznaje się znaczenie edukacji w osiąganiu celów zrównoważonego rozwoju dla przyszłości Europy w celu zapewnienia pokoju i dobrobytu ludziom i planecie. Brakuje jednak inicjatyw edukacyjnych i zasobów, które mogłyby ułatwić pomyślne wdrożenie Agendy 2030 w szkołach.
W tym celu powstał finansowany z programu Erasmus+ projekt „”STEAMinSDGs””, którego celem jest zapewnienie nauczycielom zasobów do przyciągania, wspierania i inspirowania uczniów, zwłaszcza tych osiągających słabe wyniki, w zakresie celów zrównoważonego rozwoju i ich powiązania z dyscyplinami STEAM, a tym samym wspieranie ich umiejętności i zainteresowania obiema dziedzinami oraz zachęcanie ich do stania się aktywnymi i odpowiedzialnymi obywatelami.